Special education in Greece: aspect of parents (Bachelor thesis)

Ανεστάκη, Στυλιανή/ Γεωργάκη, Σοφία/ Μπακαλούδη, Δήμητρα/ Anestaki, Styliani/ Georgaki, Sofia/ Bakaloudi, Dimitra


Η εν λόγω εργασία αναφέρεται στο θεσμό της Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα. Η ιστορία της Ειδικής Αγωγής ξεκινά από το 1906 και φτάνει μέχρι σήμερα. Εκτός από την ιστορική αναδρομή γίνεται λόγος στην παρούσα εργασία για τις κατηγορίες των ατόμων με ειδικές ανάγκες, το Κέντρο Διάγνωσης – Διαφοροδιάγνωσης και Υποστήριξης (ΚΕΔΔΥ) και την οργάνωση των σχολικών μονάδων που φοιτούν τα παιδία με αναπηρία. Ένα άλλο κομμάτι της εργασίας μας, στο οποίο στηρίχθηκε και το ερευνητικό μέρος, είναι η συνεργασία μεταξύ σχολείου οικογένειας και κατά πόσο αυτή επιδρά θετικά στους γονείς και κυρίως στα ίδια τα παιδιά. Στο εμπειρικό μέρος διεξήχθη ποιοτική έρευνα και συγκεκριμένα το ερευνητικό εργαλείο που χρησιμοποιήσαμε είναι η συνέντευξη. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 7 γονείς, των οποίων τα παιδιά παρουσιάζουν ορισμένα είδη αναπηρίας, όπως η διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ), το σύνδρομο Asperger και η εγκεφαλική παράλυση. Τα κύρια ευρήματα που προκύπτουν από το εμπειρικό μέρος της εργασίας, είναι η ελλιπής ενημέρωση και καθοδήγηση των γονέων από τις δομές του Κράτους, η συνεργασία σχολείου – οικογένειας που αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την παροχή κατάλληλης φροντίδας και εκπαίδευσης και η άγνοια ορισμένων εκπαιδευτικών του γενικού σχολείου, οι οποίοι έχουν περιορισμένες γνώσεις σχετικά με την εκπαίδευση των παιδιών που παρουσιάζουν ειδικές ανάγκες. Η ενασχόληση με τον κλάδο της Ειδικής Αγωγής και τις απόψεις των γονέων πάνω στο θέμα, μας οδήγησε στο να αντλήσουμε ορισμένα βασικά στοιχεία για το θεσμό της Ειδικής Αγωγής και συνέβαλε στο να κατανοήσουμε πόσο σημαντική είναι τελικά η συνεργασία που αναπτύσσεται μεταξύ σχολείου - οικογένειας
Institution and School/Department of submitter: Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Subject classification: Special education—Parent participation--Greece
Special education--Greece
Keywords: Αναπηρία,Ένταξη,Αποκλίνοντα άτομα,Disability,Disparities,Inclusion,Integration
URI: http://83.212.168.214/jspui/handle/123456789/10868
Appears in Collections:ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
AnestakiS.GeorgakiS.BakaloudiD.pdfΠτυχιακή εργασία952.6 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://83.212.168.214/jspui/handle/123456789/10868
  This item is a favorite for 0 people.

This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons